Criterios de validación
Método de validación sistemática; evaluando el grado de cumplimiento de cada uno de los seis criterios principales:
Estratégico/sostenible, Participativo/cooperativo, Repetible/transferible, Contextual/localizado, Inclusivo/Mitigación de la pobreza urbana/Mejoramiento de la accesibilidad, Refuerzo de la capacidad /capacitaciónn/uso en común
Estratégico/Sostenible
- Orientado hacia la esfera pública
Énfasis mayor o renovado en la esfera pública y en las actividades públicas y fomentando así la inclusión social, la cohesión y la integración (p. ej. proyectos culturales, legalización de asentamientos informales y la tenencia de la tierra, instalaciones recreativas que reúnen a las personas de condiciones sociales diferentes, saneamiento público, servicios de eliminación de aguas servidas y residuos sólidos, etc.) - Igualdad de beneficios para hombres y mujeres
El proyecto está orientado tanto a los hombres como mujeres y apoya la igualdad de género en la comunidad - Conservación de recursos
Lograr el equilibrio entre el uso consuntivo y productivo de los recursos, en particular los no renovables. (p. ej. reciclaje) Manejo cauteloso de los recursos; 'energía, espacio, dinero, materias primas, etc. como recursos escasos' - para las generaciones presentes y futuras (p. ej. fondos refinanciables) Eficiencia de costos/ transparencia de la gestión - Aporte de infraestructuras realistas, flexibles e inteligentes
Aclaración y fortalecimiento de la estructura básica de los asentamientos/ciudad y/o creación de estructuras sostenibles del espacio (sencillas de mantener, conexiones lógicas, medios de transporte alternativos, etc.) Fomento de la multifuncionalidad también en el uso de la tierra (densificación, productividad del suelo; p. ej. agricultura urbana) - Evidencia de claras lecciones aprendidas en el transcurso del proyecto, acerca de los temas antes mencionados.
Participativo/Cooperativo
- Cooperación y Coproductividad
Sociedades que sean verdaderamente coproductivas y que compartan los beneficios y los compromisos (p. ej. la participación ha contribuido a la potenciación o empoderamiento, como medio de reforzar la capacidad). Los objetivos del proyecto y la gestión son transparentes, comunicativos y responsables ante las comunidades y los socios participantes. - Igualdad de género en la participación
Fomentar la igualdad de participación de los sexos. Contribución considerable de la mujer en la consecución de los objetivos del proyecto. - Sociedades intersectoriales
Crear interacción entre los sectores formales e informales - (Participación de diferentes cuerpos económicos, equipo del proyecto multidisciplinario) - sectores público/ privado (ej. PPP). Existen por lo menos 3 actores de diferentes sectores, entre los cuales se incluye el sector público (gobierno local). - Toma de decisiones participativa
El proceso democrático de toma de decisiones a través de la comunidad participante/ procesos políticos reiterativos. Fomento de la participación comunitaria en las acciones (p. ej. plantación de árboles, recolección de basura, etc.) siempre que la colaboración no evite dialogar con el orden establecido presente y las relaciones de poder actuales (ascendente contra descendente) - Claras lecciones aprendidas de la sociedad e intercambio genuino de experiencias entre los socios participantes
Repetible/Transferible
- Adaptable socialmente
Adaptable fácilmente y sensible a otros contextos y estilos de vida sociales y culturales. Ampliación del apoyo público local para el enfoque aplicado más allá de la localidad. - Adaptable económicamente
Aplicabilidad de la práctica en diversos sectores económicos. Adaptable a las condiciones sociales altas y bajas. - Huella ecológica pequeña/ impacto ambiental menor
Repetibilidad de la práctica urbana sin aumentar demasiado la presión sobre el equilibrio ambiental local y mundial (ej. huella ecológica del proyecto) - Basado en principios innovadores y repetibles
Implementación realista, factible y evolutiva (etapas bien definidas) que garantice la credibilidad del proyecto y la repetibilidad de sus componentes. Principios espaciales utilizables como referencia para otros proyectos. - Indicación de deficiencias, éxitos y lecciones aprendidas durante los intentos de aplicar el proyecto en otros lugares. Para efectos de repetición, se diseminan las experiencias y las lecciones aprendidas.
Contextual/Localizado
- Participación y potenciación de los actores locales
Los actores locales como grupos de interés primario (consultores locales, concejos, organizaciones juveniles, no gubernamentales-NGO, comunitarias de base-CBO, expertos, universidades, instituciones, etc.). Con fundamento en bases de conocimientos locales y obteniendo al mismo tiempo el beneficio de los nuevos conocimientos. La potenciación o empoderamiento local (p. ej. estrategias de consulta comunitaria, la comunidad posee un sentido de pertenencia en el proyecto) - Servir de agente catalizador para fortalecer las economías locales
Posibilidad de llevarse a cabo por la economía local, fortalecimiento de las empresas locales/ empresarios (negocios de fabricación, reciclaje e iniciativas similares en la economía social, actividades de recaudación de fondos, etc.) - Preservación histórica y natural
La preservación de la diversidad natural y ecológica del lugar. Utilización de recursos y materiales locales. - Fomentar la cohesión espacial
Facilitar la cohesión urbana sin diluir la especificidad (diversidad y/o variedad) de los locales dentro de la ciudad. Fomentar los enlaces urbanos y la utilización del espacio con más densidad a fin de contrarrestar la urbanización caótica (densificación) - Generación de conocimientos locales y fortalecimiento de la identidad local
El proyecto ha generado conocimientos sobre la localidad, su gente y sus preocupaciones, así como entre los socios externos y las propias instituciones locales.
Inclusivo/Mitigación de la pobreza urbana/Mejoramiento de la accesibilidad
- Aumento de responsabilidades y participación activa de los ciudadanos en las comunidades pobres
Mayores responsabilidades, confianza y cogestión de parte de la comunidad de residentes urbanos menos favorecidos/ Exploración de nuevos modelos de copropiedad fortaleciendo así el potencial y la moral de los grupos pobres, hombres y mujeres (levantando la 'moral' y el sentido de pertenencia en el proyecto). - Aporte de generación de ingresos y seguridad laboral
Ayuda a generar ingresos y oportunidades de empleo, garantizando la tenencia, sentido de propiedad y accesibilidad financiera de las tierras. - Utilización de soluciones sostenibles de bajo costo
Fijación de límites a los derechos individuales de propiedad de recursos fundamentales y no renovables. Empleo de recursos naturales para mitigar la pobreza (p. ej. energía solar para las viviendas de familias de bajos ingresos, mejoramiento de tugurios) - Mejoramiento del acceso a los servicios sociales y terrenos públicos
Provisión de espacio productivo para las actividades a menor escala (pequeña empresa) y supervivencia en la ciudad. Suministro de nuevas conexiones y acceso a los servicios sociales, situando las oficinas cerca o en los vecindarios menos favorecidos como los tugurios o asentamientos informales (o edificando viviendas nuevas para personas 'trasladadas'). Conexión/ integración de estos vecindarios en la Estructura de la Ciudad (p. ej. transporte público, nuevas rutas de autobús) - Lecciones aprendidas por los socios del proyecto en cuanto a los temas antes resaltados .
Refuerzo de la capacidad/capacitación/uso en común
- Refuerzo de la capacidad de todos los actores
Desarrollo de destrezas de las comunidades, sector profesional, gubernamental. funcionarios, etc.y fortalecimiento de las redes sociales y el capital humano. (Guía técnica e intercambio de información sobre el proceso del proyecto, talleres, seminarios, estudios sobre el terreno, grupos de discusión, foros, sesiones de planificación de programas de acción, etc.) - Sensibilización en función del género
Potenciación o empoderamiento de la mujer por medio de actividades de toma de conciencia - Optimización de la capacidad económica
(p. ej. al proporcionar préstamos, liberar de deudas, idear formas de desarrollar el microcrédito, etc.) - Promoción de preocupaciones ecológicas Toma de conciencia y motivación de los medios de difusión sobre las preocupaciones ambientales importantes (p. ej. talleres, educación y capacitación en destrezas de diseño urbano, etc.). Preservación y mejoramiento de la 'capacidad espacial y ecológica' a corto y largo plazo (p ej. calidad del paisaje, tierras de reserva, etc.).
- Indicación de formas innovadoras y exitosas de transferencia de conocimientos y refuerzo de la capacidad (reuniones a nivel comunitario, utilización de drama y teatro para trasmitir el mensaje, campañas de sensibilización, etc.)
